金秋时节,景色宜人!大自然给我们带来了神奇又美好的礼物——落叶。为了回馈大自然,更为了培养孩子们的动手实践能力和探索科学精神,乌兰浩特蒙古族小学10月份举办了“小小树叶大大世界”主题树叶粘贴画综合实践活动。
活动中,孩子们积极参与,用收集的大小不同形状各异、颜色缤纷的树叶和鲜花裁剪成各种自己喜欢的形状,大胆地拼贴出造型各异的图案,同时学生当场写情境习作,实现了美术、科学、语文跨学科整合,“生活化育人”目标。
乌兰浩特蒙古族小学《小小树叶大大世界》树叶粘贴画综合实践活动方案
一、活动背景:
深秋时节,树叶变成了很多美丽的颜色,为了培养学生的动手、动脑能力,乌兰浩特蒙古族小学决定在学生中开展树叶画活动,鼓励学生在原有的材料上进行改进,做到立体感强、色彩缤纷,给人以形象逼真、奇特精美的感受,不仅能提高学生的动手能力,动脑能力,还能让学生感受美、表现美、创造美。
二、活动目标。
1、通过收集树叶,认识日常生活中树叶的形状,了解树叶的作用。
2、学习制作树叶贴画的基本方法。
3、培养学生收集、处理信息的能力和活动组织、写作能力及语言表达、交往沟通等能力。
4、能将自己的研究成果通过不同的形式展示出来,具有创新能力。
5、培养学生在学习以及生活中发现问题、解决问题的能力,促进学生的综合实践能力的发展。
美术课和科学课上学生制作风采
学生当场写情境习作展示交流
学生习作(一)
自由:
汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族互相离不开,就像鱼儿离不开水,花儿离不开阳光,我们离不开祖国妈妈一样。
我们就好比一条自由的鱼儿,祖国就好比无边无际的大海,我们在祖国妈妈的精心爱护下幸福快乐的成长,所以我们要努力学习,让祖国更加的繁荣富强,让科技更加发达。如今,祖国的经济发展速度非常快,取得的成就举世瞩目,为民族团结作出自己的贡献是我们每一个中国人应当承担的责任。
学生习作(二)
爱我中华
汉族离不开少数民族各少数民族之间互相离不开”就像鱼儿离不开水,我们离不开祖国妈妈。我们是祖国未来的栋梁,是祖国未来的接班人。是祖国成就了今天的我。我非常庆幸的生在了这个不愁吃,不愁喝,不愁穿的年代。所以我今天做的树叶画主题是“爱我中华”。画中的房子寓意是人人都有房子住,树代表着祖国遍地长满花草树木,太阳和云朵代表天空广阔无比,红旗代表着我每时每刻爱着我的祖国!
中国我爱您!
学生习作(三)
美丽的小树林
今天,我在校园里捡树叶。你们知道我为什么要捡树叶吗?那是因为呀,老师说让我们用树叶做一幅树叶画。
我捡到的树叶有黄的、红的、绿的。它们的形状各种各样,有圆的、有长的、有短的......捡完树叶我就该作画了。我先准备好剪刀、白纸、笔、胶带和各种各样的树叶,这都是做树叶画必须要用的材料。准备完这些,一个问题出现在我的脑袋里面了,那就是我该做什么样的树叶画呢?于是,我左思右想,但怎么也想不出来,最后我只好跟老师说到外面再找几个好看的树叶,顺便寻找灵感。我在校园里走来走去也没有灵感,当我看到大树,突然想到,要不我就做一个小树林吧!
于是我赶紧来到班级,开始制做了。我先把一片红叶子剪成了一个太阳,再用黄叶子做成太阳散发的光芒,然后用红叶、绿叶和黄叶当成了大树,最后用棕树叶剪成小条,营造出落叶??的感觉,再把它们合起来,贴在纸上,就成了一幅树叶画。你可以在上面看到太阳、云朵、大树、红珊珊,金灿灿的,拿起来看就像个小树林。
我觉得这个树叶画真美呀!
此次综合实践活动,培养了学生的观察、思考和创新的能力,进一步提高了学生的动手创造能力和写作能力。通过搜集各种各样的树叶,制作树叶贴画,引导了学生